得语文者得天下，不重视阅读要吃大亏!

7月24日，中央发布《关于进一步减经义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”政策。

“双减”会减少什么？这有 两句话可以说明，

减轻义务教育阶段学生过重作业负担；

减轻义务教育阶段学生校外培训负担

也有父母提出疑问，政策出台后，孩子们的负担减轻了，孩子空闲的时间该如何利用？

对此，国家提出了指导性意见。 仔细阅读文件原文，就会发现“减法”只是一种偏斜消除，而“加法”是关键。

在“双减”政策下，阅读作为重要的“加法”被明确记载在意见中。

特别是在小学阶段，重点是读书而不是成绩，在这样的大环境下，正是读书的最佳时机。

“双减”政策出台后，许多教育专家和一线教师表示，语文的重要性越来越突出。

原教育司司长王文湛在谈到高考时强调语文学科的重要性，认为语文是各学科的基础，只有学好语文才能更好地学习其他学科，并明确指出了未来高考的方向。

今后高考的区分度主要是语文，语文的区分度主要是作文；

今后，高考语文命题必须提高难度，增加试题量，增加卷面汉字量、古诗词量、课外阅读量。

这些都表明，要高考取得好成绩，语文必须好，要语文考出好成绩，阅读必须好。

在“双减”之下，有一项特别引人注目的政策。

从2021年秋学期开始，小学一、二年级没有进行考试，也没有交书面作业。

因此，很多父母担心，没有考试，怎么验证孩子的学习成果？ 没有书面作业，怎么保证孩子的学习质量？

其实，父母没必要那么担心。 有研究指出：

小学阶段的孩子之所以不能集中精力做教科书和作业，是因为小学教科书单一，不能充分满足一个孩子大脑成长的需要。

只有读各种各样的书，读古今中外的名作经典，广泛涉猎百科全书，才能激发孩子的智慧，最终形成强大的“发展力”。

所以，不要太在意孩子的小学成绩。 只有把目标放在孩子的基础发展和能力培养上，帮助孩子养成良好的读书习惯，才能真正做更多的事，造福孩子一辈子。

读书才是最好的教育投资

说到阅读的意义，语文特级教师成龙老师说：

首先，语文学科视野内的阅读，可以丰富语感，积累语言素材，为在语文学科的阅读和写作打下更坚实的基础。

其次，超越语文学科的视野阅读可以丰富知识积累，帮助学习思维方式，拓展思想空间，为成长奠定精神基础。从小就有读书习惯的孩子，不仅在学习方面有利，在读书中度过的时间，对孩子来说是最富有的经历。

但是，随着父母的工作和生活越来越忙，一些父母没有时间培养孩子读书，越来越多的孩子整天和电视手机打交道。

一项跟踪研究显示，3岁前经常看电视的孩子，到了7岁，注意力很可能会下降。

以读书为乐的孩子们，其读书水平和认知能力比同龄孩子高1.3倍，长大后大多也具有良好的道德品格和健全的人格。

所以，无论多忙，都不要把孩子丢在手机和电视上。 书才是孩子成长中最好的伙伴。

有些父母认为更高质量的父母往往会给孩子良好的教育，那是否说明从孩子出生的那一刻起，就已经和其他孩子拉开了差距呢？

无可否认，学识渊博、眼界广阔的父母确实在教育上有利，但学识不足的父母可以用书来弥补自己的不足。

有人说，教育中做不到的事情就交给阅读。

人际关系，友情，爱情，挫折，自我和梦想，这些教科书里不会教，在家里也很少谈论，但在阅读中可以找到答案。

所以，让孩子爱读书是父母一生中最划算的教育投资。

苏霍姆林斯基说：

“让孩子聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是读、读、再读。 ”

在“双减”落地的大环境中，正是阅读的最佳时机。

教育不仅需要学校教育，也需要家庭教育，培养孩子阅读更是如此。 那么，父母该怎么办呢？

孩子是否喜欢读书与父母的态度有直接关系。

有人问说：“怎么培养孩子的读书习惯？

马伯庸回答说：

“其实这件事很简单。 爸爸妈妈自己回家不用手机、Pad和电脑，拿着书读就够了。 孩子的习惯来自于对大人最自然的模仿。 很遗憾大多数人做不到。 ”

父母是孩子最好的老师。 孩子沉迷于读书，就让父母适时放下手机，和孩子一起看书吧。

当然，如果家庭没有读书的氛围，就不能让孩子喜欢读书。 干净整洁的环境和随手可得的书是最基础的条件。

父母可以选择家中舒适的角落，和孩子一起精心安排，在家中建立一个“读书角”，让孩子可以安静地阅读。

同时，在孩子读书的时间里，父母也必须保持安静，为孩子营造读书和谐的氛围。

一位父母为了培养孩子读书的兴趣，每周举办“家庭故事会”。 在故事会上，全家人都需要讲故事。

为了讲故事，孩子读书变得很积极，不仅培养了孩子的读书习惯，同时也锻炼了孩子的语言表达能力，可以说是一举两得。