在孩子的成长过程中,父母的责任谁也代替不了。孩子天生对家长有依赖感,只有家长给予孩子必要的教育、陪伴、关怀,孩子才会有安全感和支持感,有问题才能向家长求助。
原则一:保证孩子在健康的家庭环境中成长这看起来像是在说废话,哪个父母不想给孩子创造健康的家庭环境? 但实际上,很多父母都做好了吗?
例如,有些父母的过分溺爱、顺从、娇惯,养成了孩子任性、不健康的生活习惯。
有些父母经常在孩子面前吵架。在这个破碎的、长期分离的家庭,会让孩子缺乏归属感。
家庭变化不可避免的情况下,家长要重视对孩子的安慰和引导,不要疏于管教、溺爱、过分苛求等错误做法,不要因为家庭破裂而迁怒于孩子。
原则二:永远让孩子看到希望父母都是对孩子寄予希望的,有些父母虽然把这种希望变成了对孩子的精神压力,但没有让孩子看到自己的希望。
优秀的父母知道在孩子做的好的时候给予及时的肯定,传达“做得好”“很棒”的称赞。 即使孩子一时不顺,也要善于用鼓励的话向孩子展示希望。 这就是采用希望法则来鼓励孩子。
原则三:父母对未成年的孩子有管教的责任有些家长对老师说:“以后孩子就交给你了!”。 另外,也有父母因为工作忙,所以平时疏于管教孩子。这些都属于监护人的失职。
在孩子的成长过程中,父母的责任谁也代替不了。 孩子天生对监护人有依赖感,通过监护人给予孩子必要的教育、陪伴、照顾,孩子会有安全感和支持感,有问题会向监护人求助。
因此,父母不能以任何理由逃避自己管教的责任。 但是,这种管教应该建立在亲情之上,要人性化、科学、理性,不能把孩子当做私有财产来对待,不能简单粗暴,不顾孩子的想法和人格尊严,要尊重他。
原则四:倾听孩子的声音父母只有平等对待孩子,给予他们发言权,倾听他们的声音,他们才能说出真实的想法。 大人不尊重孩子的想法,无视内心的声音,久而久之就不敢和父母说实话了,讨厌和父母交流。
而且,父母是孩子的老师和榜样。 如果父母不耐心倾听孩子说的话,孩子也会效仿,不听大人的话,不知道怎么尊重别人。搬家转学、选择课外活动、参加考试等与孩子本身有关的事情,即使不能完全听从孩子的意见,也一定要和孩子去商量说明,让他觉得是父母在征求他们的意见。 否则,父母的好意很可能得不到回报。
原则五:父母应起到言传身教的榜样作用“以身作则”适用于每个家庭。 孩子的教养、兴趣、爱好等,往往来自成长环境的耳濡目染。
父母、哥哥姐姐、朋友、师长、社会关系等都会影响孩子。 母亲对于女孩,父亲对于男孩来说非常重要。
不仅要注意家庭内部的榜样,也要注意孩子崇拜的偶像是什么样的人等,交往的社会关系和经常去的地方对孩子的影响。
如果发现孩子误交损友,不要武断地阻止他们来往,而是要先了解情况,帮助孩子。 孩子们都需要友谊,害怕孤独。
原则六:尊重孩子对世界的看法,尽量理解孩子和大人的看法往往不同,他们经常有些不符合常理的幻想。 其实这些都是孩子内心可爱的地方。 如果孩子的想法不正常,大人泼冷水,就会扼杀他们的想象力和好奇心,他们得不到理解,也会失望。
另一方面,大多数情况下,纯真的孩子才敢于童言无忌。 要鼓励孩子敢于表达,肯定孩子的想法。 当然,有些看法、说法与实际不符,或者会引起麻烦,也必须耐心地说明。
父母要尽量了解孩子的思维特点,即使他们常常词不达意也要耐心和他们交流。 粗暴打断他说话、或者嘲笑他的行为,会损害孩子的表现力,让他认为当众讲话感到羞耻。
原则七:尽量避免体罚单纯的惩罚,特别是体罚,是非常负面拙劣的教育方式。 很多从小被暴力惩罚的孩子,长大后也有暴力倾向。 因此,不建议使用体罚,但孩子犯错误时,也可以采取适当的方法予以处罚。
前提是让孩子认识到做错了事,甘愿接受惩罚。惩罚方式也要合理,例如,可以惩罚他们不看电视,不上网,不玩游戏。
绝对不要把应该做的事情作为惩罚。 例如,惩罚孩子写字会让他觉得写字是坏事,让他厌恶,如果他这样做,他会觉得受到惩罚,产生心理阴影。
原则八:让孩子了解某种行为带来的后果孩子会突发奇想地做某些事情,有时即使是大人也不知道其结果和危害,强迫孩子横加阻拦,当然是不能让人信服的。
父母和老师等大人可以先仔细考虑事情的前因后果,然后和孩子好好讨论,从后果的好坏出发,反过来解说是否应该这样做。 如果通情达理的话,孩子应该就会明白这一点。
原则九:教育孩子从小了解道德和法律的界限父母实现这个并不容易。 法制教育在社会生活和学校教育中融合。 孩子从小受到全方位的熏陶,心中有道德底线和法律底线,反而常常影响到父母。
但是,家长也必须以身作则,树立孩子遵守纪律、守法的榜样。 建议父母从生活中寻找素材,帮助孩子明确什么是不符合道德和法律的,必须避免的,让孩子知道道德和法律的界限。
原则十:从小培养孩子的独立性父母必须培养孩子的独立性,给孩子心理空间。 没有必要围着孩子转。 你觉得是在关心照顾孩子,但是孩子觉得你太控制他了。
监护人也必须允许孩子在某种程度上保留隐私,拥有自己的主导权和决定权。 当然,监护人会在孩子附近守护,成为好的领导者和陪护者,不能完全放手。
家长对孩子的管理,应该重视大方面,重视原则性,不要就事论事,凡事都要管。
年龄小的孩子,父母需要给予生活学业上的帮助和指导,但也应该适当给予锻炼独立性的机会。
孩子进入青春期后,父母不要管得太细,能做的都应该让孩子自己做,父母只给指导意见,即使孩子犯了错误,也可以从中吸取教训成长。
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