我的家教心得

家，给人以温暖，是人们唯一的定所，是人们避风的港湾，是孩子心灵的寄托，要让孩子健康快乐的成长，将来有出息，是每位家长的理想和心愿，家庭教育是一项系统工程，父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子成长的第一环境，在教育的过程中，每位家长都有自己的理解，我在此将自己的几点心得向各位家长做一个介绍，希望我们一起探讨，一起教育下一代。

不管是学习和生活中，多给孩子一些关心，多给孩子一些微笑，对孩子的一些努力和成功都要给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的，当孩子犯错误的时候，或者开始有做的不好的地方，最好不要一味的指责他们，同时呢还要给他们增加信心，当他们认为“我不行”或“我做不好”的时候，要给与鼓励，不能半途而废，要么就永远体会不到成就感，自尊心也会逐渐降低，当孩子尽心去做一件事的时候，做家长的多美言几句，有利于孩子的兴趣培养。

如果孩子在学习中能及时发现问题再思考问题，并及时解决问题，那这个过程算是圆满了，但多数孩子还是做不到这一点，比如：语文中的阅读理解和数学中的应用题，虽然是不同的科目，但我认为性质相同，考试时也最容易失分，并且占的分数都不少，为什么这是？我认为不管是阅读题还是应用题，孩子们有时都没有真正的把问题理解透彻，匆匆阅读，急于做题，最后导致出错，当老师讲了之后，才发现原来是这样，我怎么没想到呢？所以我们要培养孩子勤于思考的能力，不要急于完成任务，不管什么题目都要认真的多多默读几遍，多多思考，把问题理解的清清楚楚，之后再去做题，对每一个问题都要这样勤于思考，才能事半功倍。

“成绩”是衡量孩子学习的一把“尺子”，也是督促孩子进步的“阶梯”，但是一味的看成绩，也会给孩子造成不同程度的心理压力，其实孩子名次的前后不能完全的体现什么，关键是能学以致用，不要因为一次的考试成绩不突出，就给孩子施加压力，我认为这样只会起到副作用，正确对待孩子的学习成绩，“兴趣”是孩子最好的老师，孩子做任何事情只要有了“兴趣”多多鼓励他们，孩子才能有信心，才能学好，做好，才能考出好成绩。

学习固然重要，但要让孩子“苦中作乐”，给他们玩耍，放松的时间，因为有意义的游戏，玩耍，运动，不仅可以给孩子带来快乐，而且可使他们在快乐中增强体能，增长知识，提高自信，例如，信都学校前段时间开展的“世界读书日活动”“每周的游泳活动”“手工课堂活动”等等，说实话作为家长我非常满意，这些有意义的活动都会给孩子带来无尽的快乐，也可以增长很多知识，让学习变得不那么枯燥无味。

所谓“朋友”大家应该都知道无话不谈才能算是朋友，有的家长都很严肃，孩子一见心里就有抵触，更不要谈做朋友了，所以我们的家长朋友们多抽出一些时间陪他们一起玩，一起平等的交流，不要再端着家长的架子了，有事情多征求他们的意见，我们的孩子现在才是四年级，年龄越大，年级越高，如果我们不及时跟孩子们沟通，给孩子及时的帮助，时间长了，孩子跟父母之间就会有了障碍，有了隔阂，到那时就跟不容易沟通了，所以从现在起我们要让孩子既要尊重父母，又要让他们感到是最可信任的人，最能理解他们的人，成为真正的朋友。

总之呢，家庭教育是不断学习，不断提高的过程，父母不仅仅是保护者与抚养者，父母也应该是他们的一个榜样，一个他们看的见，摸得着的英雄，作为孩子的第一任老师，我们既要尊重，关心，理解和信任孩子，支持他们的兴趣，爱好和决定，欣赏而不是挑剔，用发展的眼光提高家教水平，让孩子有一个温暖快乐的家，快乐的学习，健康的成长，将来成为祖国有用的人才！