你愿意当科学家,还是工程师?如果你的答案是工程师,那你可能就被淘汰了。
昨天上午,浙大首届“求是科学班”进行招新选拔,100多名来自全国各地的高分考生,参加了昨天的面试。他们都是高考成绩排名全省前600名、且单科成绩在浙大排名前2%的考生。
目标是培养科学家
“设立‘求是科学班’就是要培养基础学科领域内,能耐得住寂寞,并且以科学研究为终身职业,真正具有科学志向的拔尖人才。”浙大竺可桢学院副院长唐晓武介绍说。
“求是科学班”包含数学、物理、化学、生物、计算机等5个方向,计划每个班招收20名,共100名左右。“之前已在保送生中录取了50人左右,剩下的名额将在全国高考学生中进行选拔。面试的一个重要原则是:宁缺毋滥。”
记者发现,每个组都冒出“稀奇古怪”的面试题,比如:“要统计某一电视节目的收视率,你只能打电话给10户家庭,你将怎么选择?”“常年累月在海上行驶的军舰,怎样防止海水的腐蚀?”“有没有从小一直困惑你,一直让你思考的问题?”……不少习惯了标准试题的学生,显然对这些问题有些不适应。
“如果真能把学生‘问趴下了’,才会激发他们去思考一些问题。”唐晓武说。
不要完全“听话”的好孩子
在现场,记者旁听了几位学生的面试过程。
“一杯水分成两半,得到的是两半杯水。如果一直分下去,你最终得到的是什么?”化学组的一位考官发问。
“得到的还是水。”一位来自广东的考生自信地回答。
“无限制地分下去呢,还是水吗?”考官继续问。
“还是水吧。”面对考官的追问,起初十分坚定的考生有些迟疑了,“如果实验条件允许,可能会得到水分子。”
“真的是水分子吗?”考官的发问,让这名考生彻底迷糊了。
面试官之一、浙大理学部常务副主任李浩然教授表示,题目没有标准答案,因为谁也不知道,科学发展下去,可能会发现水中的什么新物质。“科学本身就是不断否认自己的过程。我们考查的,就是学生的思维方式和探究精神。”
同样,化学组许宜铭教授抛出的问题也有些“古怪”:“特级厨师给你做的菜,你一定会喜欢吗?”“你觉得英国的海岸线有多长?”许教授认为,面试主要看三方面:一是能力,二是态度,三是个性,“科学家要有个性,完全‘听话’的好孩子,我们不要。”
要挑“科学家”,不要“工程师”
“我们挑选的学生,是有志于从事物理基础研究的。”物理组的面试考官鲁定辉教授表示,“我们会问考生愿意当科学家,还是工程师。如果回答工程师,那他可能就不是我们想要的学生了。”
唐晓武表示,“求是科学班”的培养目标非常明确,“比如物理、化学和生物,就是要培养诺贝尔奖的苗子,计算机和数学则分别是冲着‘图灵奖’和‘菲尔兹奖’去的。”
“我们要考学生的,不是做题,而是理解。”李浩然教授打了个比方,“这就像考骑自行车,正规的考试可能需要考转弯、骑直线、停车等内容。但我们不考这些,因为学生只要一上车,我们就看得出来,他会不会骑车。”
新闻背景
2009年底,教育部面向全国高校推出“基础学科拔尖学生培养计划”,浙大是全国17所入选学校之一,此次面向理科新生招收的“求是科学班”,是“基础学科拔尖学生培养试验计划”的“起点”。根据该计划,“求是科学班”将在数、理、化、生和计算机5个方向设立小班,进行导师制等特殊培养方式。
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