中国的父母们往往喜欢什么事情都给孩子包办,劳心劳力,但结果却不被孩子理解,甚至招致怨恨。 父母们往往忽视了一点,他们自以为是地认为这是为孩子着想,实质上是对孩子选择权的剥夺,也是将自己的意识强加给孩子的最直接的表现。 不可否认,父母的社会经验比孩子更丰富。 虽然对孩子的“安排”确实大多是捷径,但这种不被孩子认可的捷径未必是孩子们真正需要的。
对于高中家长来说,无论是指导孩子选择兴趣爱好还是学科专业,家长一定要“沟通尊重孩子的意见,不专制,不独裁”。 受年龄和经验的限制,孩子们的想法、看法、做法一定有不成熟、不正确、不恰当的成分。 父母不能看不起,而是要平视,通过交流和协商的方法寻求共同点。
二、不要在饭桌上教育孩子很多父母喜欢在饭桌上教育孩子,在吃饭的时间里对孩子东问西问,讲道理,但是用这种方式对孩子说教,不仅不能让孩子听话,反而会让孩子更加叛逆。
一方面,这种方式的教育会让孩子食欲不振,直接导致消化不良。长此以往,孩子会得厌食症,健康状况出现问题可能影响生活和学业。
另一方面,父母追问和责备会给孩子带来抵触感,扩大孩子和父母之间的隔阂,影响亲子关系的交流。 严重的时候孩子吃饭的时候甚至会心情紧张。 时间久了,可能会得心病。
最适合餐桌上最简单的对话。 特别是对学业繁重的高中生来说,父母应该在餐桌上为孩子营造轻松愉快的气氛。可以和孩子一起分享他学校发生的有趣的事情,激发孩子的快乐心情,拉近和孩子的距离。
第三,和孩子像朋友一样交流研究表明,与孩子像朋友一样交流是青春期孩子最有效的交流方式。
很多父母可以像朋友一样和孩子交流,但交流的目的并不单纯。 坦率地说,很多父母和孩子交朋友,平等对话的目的,还是想把自己的人生观和世界观复制粘贴在孩子的头上。 这明显进入了交流的误解,父母和孩子交朋友的首要目的不是影响和教育,而是了解和倾听。
善于倾听是高明父母的必备技能,要实现倾听,首先必须得到孩子的信任。只有在信任的前提下,父母才能真正进入孩子的内心。 同时,倾听是为了了解孩子的需要。 那么,在有效询问后,不能要求孩子完全照搬父母的方案。 父母要有所妥协,有所商量,让彼此从容不迫。
相关标签:家庭教育亲子关系