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作者背景：本科就读于南京邮电大学信息安全专业，2017年保送至浙江大学控制科学与工程学院直博生，夏令营获得所在小组唯一一个“特别优秀”等级，9月份复试成绩总分（笔试加面试）排名全院第2。
本科简历：绩点3.3（保研名额最后一名），论文6篇，专利5篇，四级594，六级513，雅思6.5，科研竞赛最高等级奖项是美赛M奖，学校荣誉最高等级奖项是校二等奖学金，剩余大大小小的奖项入不了名校老师的法眼。
大概是大三上学期决定保研的，一般人有保研的念头的时候都是自己绩点在班级排名非常靠前了，有较大把握能够获得保研名额。而我就比较奇葩了，我当时的绩点排名班级并列倒三（2.6左右），并且大二的时候考出了4门60分，硬是一门没挂，保留了理论上保研的最低要求（在校期间不可以有挂科现象），我寻思着考研自己肯定没戏，因为考试我肯定考不过身边已经开始复习的同学们，而且我也不愿意本科就出来工作，通过排除法好像只能够通过保研来继续我的学业，听起来超级好笑也不切实际，因为当时看了一下和保研线的同学绩点相差大概是0.8左右，这个差距要在一年之内弥补的难度堪比巴萨欧冠6比1逆转大巴黎。
我从2016年10月开始决定努力准备保研，到2017年9月获得预录取通知，我用时间线的形式来描述一下我这将近一年的时间做了什么。
2016.10 国庆节之后，我便开始了自己的苦行僧之路，首先从自己的生活作息开始，每天7点准时起床（这一年里除了寒假我没有睡过一天的懒觉），没事就泡在图书馆或者实验室，11点回宿舍洗漱睡觉，卸载电脑里面的游戏将自己课余生活的活动换成健身，每天健身或打球一个小时作为调节。其实是申请重修，联系相关老师报名他们的重修班，按时完成作业跟进课程进度；同时翘掉所有的水课和非专业课，利用这些时间发邮件给学校的专业导师，申请进入课题组做项目，写论文。
2016.11 学习，健身，写专利。
2016.12 学习，健身，写论文，改专利。
2017.1 备战期末考试，对于成绩不是很好的同学来说，想要提高成绩真的得厚着脸皮抱大腿，我的舍友是班级专业第一，他考试真的很在行，我考试周就跟着他复习，他看什么我看什么，他刷什么题目，我就跟着刷两遍，因为我自己复习肯定达不到高手复习的水平。就这样，我做了两周的跟屁虫，成功结束了自己的考试周，果然最后的分数还不赖，学期结束后整个成绩绩点达到了2.85，离保研标准线还有0.5的距离，看起来难度真的不小，因为所有的新课程已经上完，下学期只能通过重修进行弥补。
2017.2 组队参加美赛，因为自己在学院不是尖子生，所以一开始找队友超级难，所以我就直接跑到人家宿舍门口和人家商量，其实有一点寄人篱下的感觉，但是没有办法，这个奖是我今年最重要的一个比赛，我陆陆续续找了很多同学也被拒绝了好几次，最终终于组成了这支队伍（两外俩哥们儿保送到北邮和中科院了），三个大老爷们讨论问题到关键的点上难免会激动，甚至有点火气，我是既要扮演写论文的角色，又要协调队伍里面的关系，最深刻的一次就是提交论文的前一天晚上，建模的和编程的同学出现了矛盾，而且在那种情况下我们论文才开始动笔，我是一边写着论文，一边稳定他们两个的情绪，一直熬夜通宵到第二天8点钟提交最后的论文我才松了一口气，不过还好最后结果不错。
2017.3 新学期开始，寒假期间自己写论文投稿了国内的会议，3月份收到了录用通知。新学期最重要的一项任务就是绩点，目前还有0.5左右的gap，在假设前面同学正常发挥的前提下，我要每一门都比他们多考5分，压力真的很大。这个学期我重修了7门外加最后三门的新课程，同时我还要兼顾论文，专利和竞赛，因为身边没有绩点压力的同学们都已经进入导师们的课题组写论文做比赛，而且大多是抱团出成果，无论是从效率还是质量来说都是远超过我的。
2017.4 学习，健身，写专利。
2017.5 学习，健身，写论文。
2017.6 各大高校夏令营开始报名，我把所有东部的211，985都报了，虽然自己绩点还没有刷上去，但是当时我只有硬着头皮先投简历，看看能不能遇到不是那么注意绩点的伯乐老师，最后收到了北邮，北航，浙大的老师们的回复，我第一时间坐火车去浙江大学与那一位老师见了一面，当我踏进浙江大学玉泉校区的那一刻，我的内心是一种前所未有的朝圣的状态，也是那一刻我暗许自己哪怕不吃不喝也要努力冲进这一所学校。不过说实话也算是我运气爆棚了，我被这位老师看重的点是我论文写的不错，因为前有美赛M奖，后有几篇自己投稿的论文，给老师大概过目了一下，以及交流了自己未来的规划，老师同意给我保留一个夏令营的名额，如果我的绩点能够达到保研标准的话。在这里插一句后话，最后的夏令营报录比例是1000：113，投简历的都是各大高校的尖子生，而我真的就是因为老师给了我这个机会才有机会在暑假踏上杭州之旅。
2017.7 这个月是我一整年最累最辛苦的一个月，因为穿插了期末考试和夏令营，举一个我到现在想起来都会觉得后怕的例子，浙江大学的夏令营是7.2开始报道，但是我7.2-7.4有三门重修的考试，我上午考试做完后提前交卷，迅速做高铁到杭州参加夏令营，晚上再做最后一班的高铁回南京，到学校大概11点多了，复习明天考试的科目到3点多，最后一门之前我甚至通宵刷夜，终于考前早上我刷牙的时候有呕吐感，然后吐了一口血痰出来，伴随身体出现了明显的心悸的现象，嘴里发苦，我知道我的身体已经到一种很严重的疲劳状态了，我强撑着考完了最后一门，然后在火车上昏睡了过去，下午照常参加夏令营的活动。本次夏令营前后为期一周，老师会为每一个同学布置一个课题，学生需要通过自己查询相关学习资料完成课题要求，并且最后需要进行现场答辩，我做的是神经网络相关的课题，因为自己本科主要学的是计算机，所以做起来相对没有那么困难，最后答辩控场最得还不错，得到的分数在老师的小组里面排名第一。
===========插入一下整个夏令营流程（很多学弟学妹咨询）==============
夏令营报名大概是5月份开始，需要提前关注自己目标院校发布的相关信息以及通知，或者有专门的论坛会汇总全国各大高校的夏令营通知，自己百度之就好。在这里需要提醒一下不是所有的高校都有夏令营，有的院校所谓的夏令营形式相对简单，类似于自己去高校与导师面试一波就好，举个例子就像是北邮，17年来南京进行推免生招生的宣讲，身边很多同学是组团去北京两三天进行了面试，然后拿到了9月份复试的名额，我是自己有联系过北邮的老师，然后是暑假面试了一波，前后大概一个小时左右，简单介绍自己做的项目，写的论文以及做过的比赛，老师大概评估一下你的代码能力就差不多结束了。而针对一些985的高校，他们的夏令营大多是一周左右的时间，最长的我知道大概是一个月（浙大的CS），首先5月份开放报名系统，你需要填写自己的相关信息，主要有以下的填写选项：本科院校（是否985、211，是否双一流学科），绩点，科研竞赛（国家级，省级），论文专利，在校荣誉，以及是否愿意直博，夏令营报名意象导师，大概就是这么多选项。
报名之前建议发邮件给自己的心怡老师，大致了解一下自己简历是否能入老师的法眼，如果竞争比较激烈的话，建议不要把鸡蛋放在一个篮子里。填写完内容之后，就等学校的网站公布夏令营入围名单。以我在浙大夏令营7天体验为例，我简单介绍一下7天的流程。
Day1.到学院报道，领取夏令营纪念服，办理入住手续，听领导简单介绍学院以及各种各样的政策，拍集体照。然后跟着你对应的导师到指定的实验室参观，最后发布任务，开始做。Day2.观摩校史馆，各方面了解浙大balabala。。。。
Day3-6.疯狂做项目，一定要厚着脸皮问身边的学长学姐，哪怕问他们怎么做汇报PPT都OK，他们大多都有参加夏令营的经验，所以可以帮你避坑。
Day6下午.现场答辩，答辩现场一共有6位老师，答辩时常一共25-30分钟左右，首先需要做自己的简单的自我介绍，关于自己在本科的一些成果，然后开始自己在这一周做的项目以及呈现的结果，最后接受评委老师的问答。个人感觉老师不会太为难你，你把你做的东西如实呈现出来就好，大家在这几天都做不出花来，要是遇见大佬超神，请一点都不要惊讶，这个非常正常。要强调的无非就是心态要好，突出自己的强项。答辩结束之后，全体学生离开会议室，导师进行不记名打分投票，由专门的工作人员统计分数进行排名/
Day7.举行夏令营闭幕式，就是各种老师上来和我们说说话，还有就是同学们上台才艺表演什么的，最骚的就是，表演到一半的时候，老师宣布成绩出来了，大家各自打开链接输入ID就能够获得自己的等地，然后领取证书，夏令营over。
夏令营结束之后我便马不停蹄地跑到哈尔滨参加论文会议，因为之前投稿的一篇论文被录用了，我参加了哈工大主办的学术会议，期间收到了两位北邮老师面试的邀请，会议结束的第一天，我便坐上了哈尔滨到北京的第一班高铁，在车上一共9个小时差点没把我腰坐断了，到了北邮我没有来得及喘息就去老师的办公室进行面试，两个面试各30分钟，老师都挺满意。至此，我的七月份终于告一段落。在某一些时刻，我已经在畅想着在北京或者杭州的生活了。
2017.8 写文论，健身，锻炼英语听力和口语。
2017.9 终于到了九月份，大家的绩点也尘埃落定，我最终的绩点维持在3.35排名班级12名，成功获得了最后一个保研的名额，回顾一年前的自己还排名班级倒数，现在的我距离实现自己的梦想就差一步之遥了，这期间我也没想过失败会怎样，但是到了九月我的得失心开始作祟，我在未来的蓝图和眼前的不确定之间徘徊着，我经常夜里梦见我走在浙大的校园但是醒来发现这一切还没有结束，最大的挑战近在眼前。临近最终面试的一个星期里，发生了两件事，第一件事是以为同济大学的学长联系我说有一个直博的名额空缺，并且那位老师之前面试过我对我印象挺好，只要我现在答应去同济，这个名额就是我的，意思是我可以进入同济大学就读；第二件事是北邮的老师邮件给我确认我是否确定去北邮，我试探性的问了一下可否一周之后决定，结果不小心把这位老师惹毛了，他在邮件中直接回复我不需要来北邮复试了。这一前一后两件事彻底把我搞乱了，我手里的牌突然打砸了，那一天晚上我和我爸爸打电话，他也关注我这一年来的一举一动，我和他说了好久好久，第一次类似以男人和男人之间的谈话，像一个醉汉一样把我内心对未来的意淫都和他分享了，电话的最后他和我说了一句话“在你小时候我觉得你是一个很含羞很内敛的孩子，但是等你长大了我觉得你的内心深处住着一个像项羽一样的男子汉”
故事的结局就是我成功保送到了浙大，我选择了做破釜沉舟的项羽，就像一年前的自己一样，不给自己留退路就是最大的退路。最终的复试分为笔试和面试，笔试是英语听力，分为判断题和简答题，因为我整个暑假和9月份每天都抽出两个小时精听英语听力以及做口语对话练习，20分的听力考卷我拿了18分，难度和6级的水平差不多，多听多练就好。
至于面试，我之前在知乎回答了一下我的面试经历和技巧，现在就贴在下面：
这个得主动回答一波，因为这算得上是我降临到这个世上最值得自豪的一刻了，我是参加的去年9月份推免的复试面试，和考研面试差不多。背景本人本科双非，七月份参加了浙大的夏令营拿到了优秀营员，可以直通9月的复试，当时老师说预录比是1.3比1，而且我夏令营表现还不错所以当时自己还是很乐观的（了儿事完就观乐），结果到了九月校方分三批进行复试录取，一部分是本校本专业，一部分是跨校跨专业，剩下来的才轮到我们外校的面试，所以这个1.3比1是总的数据，到了我们这里一共是100多人录取小几十人，大概4比1了，当时身边都是211，985的竞争对手，本科双非学校的学生屈指可数，所以当时心态有一点点炸裂。直接跳转到面试现场，我穿了一身自以为得体的衬衫，但是轮到我进场时已经紧张得衣服都湿了（在门外等待的感觉就像死刑犯死刑之前的祷告），我进屋之后本以为老师们会和蔼的和我交流让我放松，结果8位老师都直勾勾盯着我，好嘛，看来要自己暖场了。
第一招，分发材料，这是我觉得我做的比较成功的一件事，我把自己的材料（简历，成绩单，获奖证书复印件，发表论文摘要都打印下来并且装订成册）挨个分发给老师，对是挨个，我发了将近100多元打印这些材料，每一人份的材料都挺厚，所以老师第一眼还是露出了善意的表情。然后在他们查看我的材料时，我赶紧做了一个简短的自我介绍，这个介绍最好和简历可以正相关对应，这样老师就像一边看说明书一边听人工语音一样。
第二招，自己带节奏。很多老师喜欢在我介绍项目或者竞赛的时候挑刺，比如突然打断你对你的成果进行质疑，所以我当时为了不让自己被打脸，主动弱化了自己的成果，在介绍的末尾抛出一些科研过程中的缺陷和不足。这些不足我事先都有想好该怎么做但是只是还未付诸行动，因此这也能算变相和老师的一种交流，让老师知道我所做的可取之处以及可以提升的地方，因为时候了解到，他们对于本科生的科研成果其实还是抱着质疑态度的，如果话说的太满的确会存在被挑刺的概率。
第三招，不要装逼，不要说谎，承认自己能力的缺陷。介绍科研的过程中如果涉及到交叉学科的知识，老师随时可以对你进行提问，这时候如果你不能够立即打出来，你可以根据老师的问题把相关的你懂的专业知识点进行论述，如果无法回答核心问题，请直接说不了解或者不会，千万不要死撑，老师绝对可以接受某些学科基础薄弱的人，毕竟以后可以学。如果你强行装作自己很厉害却又不能一阵见血 地解决问题， 留给老师的印象可能会有风险 。
第四招，真实表达内心想法，不要说官话。老师终端会穿插询问一些生活上的问题，比如导师和学生利益关系的权衡，这个时候建议各位将内心的诉求正确地表达出来，因为这个阶段类似于你在反向和老师提要求，如果尽说一些客套话的话，可能会适得其反。
第五招，紧张的时候请千万不要沉默，尴尬是面试的敌人。很多时候你会遇到无法让你流畅回答的问题，而恰恰是那一刹那安静的时间段，可能会让你心态爆炸，我是抽中了一个很难的英文交流题目，说到中间真的是说不下去了，但是当时我心里告诉自己一定不能冷场，所以就强行尬笑几声，憋出了“it seems the atmosphere was a little chilly,maybe the winter is coming...”，好嘛，正好一俩年轻老师看过权力的游戏，竟然笑了两声，瞬间缓解了一下气氛，然后我就强行蒙混过关了，至少没有在其他几位老师眼神中看到什么不满已经是很开心很开心了。
第六点，正确对待本科母校。这是极其重要的一点，老师问你本科是哪儿的时候，会有人为了显示谦虚，故意说本科其实不怎么样和这所学校比起来还差很多，这种言论请千万不要说出来，请大声直白地说出本科学校的名字。因为此刻你对母校的“谦虚之词”在老师耳朵里就是你未来毕业后我们的学校在你的口中也许会不值一提。
第七点，学会观察老师的角色分布和神情。我面试的时候一共是8位老师，感觉是两个黑脸挑刺的，一个捧你的，还有一个打圆场的，剩下的是记笔记和默默观察你表现的老师，所以有时候当老师抛出尖锐的问题可能会导致你情绪不稳定的时候，请告诉自己这是一个1VSN的比赛，要宏观地去面对眼前的敌人，观察老师的神色，与老师有尽可能多的眼神交流，这样随着面试的深入，你会渐渐有一种踏实感。
说一下结果，复试分为英语听力和现场面试，最后总分排名第二，非常非常开心，当时感觉难以置信，觉得自己的小半辈子还可以见证这么辉煌的时刻。所以在这里和各位分享的都是我面试的所见所闻，可能不具备普适性，但是如果各位遇到了类似我遇到的问题，希望少掉进坑里，好好地把自己的所有展示出来。以上就是我一年下来的经历，很多人说我这一年过的像小说一样精彩，但是因为我成功熬了过来，所以这一切的一切才显得顺理成章，大家都知道所谓的幸存者心理，如果我失败了，那我就是典型的上大学不上心自毁前程的典型案例，也算得上一念生一念死。
***分享一下近一年来自己的心理状态***
开始的一个多月整个人是充满干劲，因为自己要开始做一件大事，三分钟热度让我觉得做任何事都充满着仪式感。然后随着学期的深入发现自己真的是很差劲，做什么都无法让自己满意，而且慢慢发现自己与别人的差距是超乎自己之前预期的，有一阵子出现想放弃的念头，每天只能咬牙机械性的完成既定的任务，然后等学期结束看到自己小有所成的时候是心理正向反馈最好的时候，但是这个时候需要让自己心态沉淀下来，因为太多的乐观因素会导致你轻视下一阶段的困难。到五月份投简历参加夏令营的时候也是一道坎，身边影响你学习的因素有太多，别人都在津津乐道自己被哪些学校入选了，自己还需要刷绩点写论文，甚至连保研名额都是一个未知数，这种时候你的内心是杂乱无章的，所以我选择了独处，减少与身边同学的交流，但是这种孤僻的状态会让人暴躁，需要较强的毅力撑过去。而到了夏令营和复试的时候，我的心态就轻松了很多，因为自己没有什么心理包袱，自己就是屈指可数的双非学校进来的，而且简历肯定是末流，我不怕自己肚子有货却发挥不出来，因为我就那么点存货，所以这变相也让我在面试的时候保持一个比较好的心态。
***导师是如何看待面试学生的***
我特地和两位小组面试组长的老师交流过这个问题，我们参加复试的简历他们比较看重哪些，首先针对双非的学生，我们的绩点的确没有什么足够的含金量了，在老师们眼里，绩点是可以刷出来的，只能证明你挺能做题目的，你刷的再高不代表你真的就那么牛，但是你绩点很低，大概率你真的一个菜鸡（说的就是我）。其次，天花乱坠的奖学金和三好学生他们不看，过来保研的谁不是学院里面的大佬，这几乎是人人的标配。还有关于论文专利，省级以及省级以下期刊的就别放在简历上了，这种论文是很水的，专利分为发明专利和实用新型专利，不过不是关于算法的专利的话，认可度也不会很高，专利和论文是在面试中老师会问你的一个部分，几句问答就能够知道你这篇的含金量是几何了。最后关于竞赛方面，省级一下的竞赛奖项同样没有什么说服力，老师比较认可的几个也就是数模，电赛，挑战杯，ACM等举办届数超过15年的大型赛事。最后的最后，人品也是一件考核重点，别为了美化自己的简历而选择欺骗老师，不值得。
几个tips，希望能有所帮助
（1）心态要好，努力的过程中不要想着结果，没有尘埃落定之前所有的挫折都不值得你停下前进的脚步。
（2）学会自律，严格管理时间，提高学习效率。最大的敌人是懒惰的自己，千万不要磨洋工，追求学习的时长却又忽略了学习的质量，只会让自己越学越累。
（3）学会释放自己情绪，建议一周给自己放半天假，打游戏，看电影，出去吃好吃的，每一周一定要有一个时间点让自己彻底的放松，这是一个持久战，我们只有一个阶段一个阶段地做好自己的工作，才能由量变做到质变。
（4）没有机会就创造机会。脸皮厚一点，多给导师们发邮箱介绍自己，被pass了也不丢人，我们不会因为99%的失败而放弃了1%的机会。
最后附上一张我等了好久好久的录取通知书，也希望每一个努力的你们都能够寻找到自己的道路。
-------------根据评论补充几点--------------
1.关于重修刷分这件事，本质上就是按照规矩进行提分的一种手段，包括我在内很多人都知道现在已经不允许重修刷分了，所有的重修考试成绩不会覆盖原来的成绩，那么事情很简单，就是大规则变了，但是优胜劣汰的选拔原则没有便，大家还是按照绩点从高到低进行排名然后一刀切，专业排名是绝对的。然后我稍微杠一下，你觉得重修可以刷分对我们这种学弱有利还是对想刷绩点的学霸有利，90分以下重修刷分的情况比比皆是。
2.质疑南邮双非“成色不足”的言论的话，我打心里感谢你们的肯定，南邮的通信还有理工科的确在江浙沪有他的认可度，但是什么时候能被政策上认可那就更好了，因为本科院校是双非的缘故错失了很多的选拔的机会，而且加上最近双一流学科和学校的评选，其实对于南邮只有一门学科入选双一流学科（还不是A等级）有点捉襟见肘了，所以每一位成功上岸的南邮学子经历过的一些挫折不是那么可以一笔带过的。
3.关于很多大二大三的同学不知道如何找老师，首先最方便的是平时专业课的老师，如果你对他的研究方向很有兴趣，建议课后多接触，向老师推荐你自己，当然你在这一门课必须要有竞争力，不然老师基本不会理你。第二种方式，就是去学校老师的主页看各位老师的研究方向，自己准备好简历，邮箱轰炸，这是一个随机事件，很可能没有老师会回复你，所以只有增加样本数量。毕竟本科生想有老师带你进实验室还是一个比较难的事情。