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ETS宣布，从2019年8月1日起对托福考试实行改革，考试时间由三个半小时减少到三个小时，同时允许对托福成绩进行“拼分”，下面我就这些政策的变化和考试内容的变化进行一些分析。
首先是拼分政策。即ETS允许在考生的成绩单上显示本次考试成绩以及过往有效成绩中的最高分（注：托福考试成绩有效期为2年）。实际上，以往在申请美国学校时，少数学校也允许拼分，也就是同时提交两份托福成绩单。对此存在的顾虑是学校在看到你的高分时也看到了你的低分。因此一般来说，申请学校时我们都是只提交最好的那次。在实行拼分政策后，单次托福成绩仍然相当重要，因为已经有部分学校明确说明不接受拼分成绩，而且由于拼分政策，导致托福竞争压力增大，预期学校对托福成绩的要求会提高。
具体到考试内容上，ETS在阅读、听力、口语上都做了调整。
阅读部分上，如果不考虑加试（实际上中国区很少加试阅读，我身边备考的战友也没有谁遇到过阅读加试），原托福考试有3篇文章，每篇13-14道考题，考试时间一小时，平均每篇文章20分钟。而改革后，仍然是3篇文章，但每篇文章变成了10道题，考试时间缩短到54分钟。如果仅考虑时间和题量的关系，平均每道题的答题时间提高到了1.8分钟，答题时间增加，降低了考试难度。但实际上，我们还需考虑阅读考试减少了那些考题！阅读部分题型没变，但删减了不少考题。这里面大部分应当是单词题！这对于刚开始备考托福的同学来说不是个好消息！我们备考托福都是从单词开始的，单词题则是我们重要的得分题型，单词题的减少意味着阅读考试难度变相加大。而且题目数量减少的另一个坏处则是题目在文章中的分布更加稀疏，导致我们阅读文章跳跃度增大，这对完成每篇文章最后的阅读总结题或者表格题是非常不利的。因为每篇阅读的最后一道题（多数为六选三的总结，少数为表格题，七选五，两个表格，2+3），是需要我们通读文本，把握全文主要信息的；虽然做该题时系统允许我们回看文本，但实际上，通读文本这一步应该是我们在前边做题的过程中同步完成的。所以，改革后的阅读部分，难度是有所上升。
听力部分，恰与阅读相反，一般中国区的考生都会遇上加试。加试部分虽然不计分，但它作为听力难度的参考标准，仍有非常重要的意义，所以必须认真对待。原托福考试听力部分分为3个section（包括加试的section和两个计分section），每个section由一个conversation和两个lecture构成。其中conversation包括5个问题，每个lecture包括6个问题。托福改革后，减少了2个lecture。从时间上来看，原托福考试听力连听带做题一共是90分钟，而新托福考试则变成了57分钟，我们有理由相信，ETS一定减少了每个section的做题时间，所以听力的难度一定是增大的。在托福中，听力是最重要的一部分，除了听力部分本身，口语和写作也有需要听的文本，因此在托福改革后，对听力的要求更高。
口语部分难度稍有降低。口语部分删除了第一题和第五题，原先的口语部分包括两个独立任务和四个综合任务，现在则变成了一个独立任务和三个综合任务。没有了第一题，对于独立口语话题选择困难症的同学绝对是一大福音。而第五题实际上掌握答题套路后较为容易，有或没有对口语总体难度影响不大。
写作方面，在内容和时间上没有任何变化。但是写作部分是考试的最后一部分，考虑到托福考试时间的减少，前段考试消耗更少，可以保存更多的体力和精力应付写作模块，所以写作部分的难度间接降低。
虽然做了诸多改革，但万变不离其宗。托福考试，单词仍然是基础，听力至关重要，口语和写作要注意单词和语法的正确性，TPO必须是第一复习资料！
以上是我对托福改革的看法，祝愿所有托福考生一战分手，申请到理想的学校。