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教学目标为核心和主体的课堂教学方法,老师以教学目标的基础上进行一系列的教学活动,老师带领学生完成教学目标任务。
老师按照教学目标讲解相关知识,测试已讲解过的知识,查漏补缺,对知识进行补充深化和重点讲解知识难点。指出知识关键点,便于学生复习,巩固提高。在上课过程中不管是老师向学生提问,或者学生向老师提问同等重要,目的在于快速理解掌握知识,所以这是一种师生共同完成教学目标的教学方法,密切配合很关键。
老师应该应该探索实现教学目标的的最短路径。一般拟订不同教学方案,在上课后加以自我反思,加以总结。
这是在补课中是最常用的方法,适合中等生成绩的迅速提高,考试前的突击。