是因为学习所以你不快乐吗？

几天前和一朋友在重庆大学实验室，边上有两名导师正在交谈到孩子升学的问题。

A导师:我打听了一下，一般去欧洲留学，读一个高中要三四十万。也就是说在国内读一个高中，相当于省了三四十万。
B导师: 留学费用还是比较贵的。
A导师:只是我女儿现在初三，眼看着就毕业了。到底该怎么办？
B导师: 你打算送你女儿出国？
A导师: 正在考虑这事儿，挺纠结的。昨晚女儿还问我，妈妈，你们那时候是真的喜欢学习吗？发自内心的喜欢。我跟她说，我读书那个时候，内心就是渴望学习，感觉学习比较快乐，也没有太大的压力。
B导师笑了一下。
A导师: 现在孩子的学习压力太大了，为了考试为了升学。你看现在重庆每一年20多万考生。我女儿说，其中80%的人是不愿意学习的，你猜剩下那20%的人。我说 肯定就是喜欢学习的，愿意学的。她说 不，剩下这20%的人是不得不学习的，现在没有人学喜欢学习。妈妈，你们那时候太幸福了，赶上一个好的时代。

后来跟朋友了解到，A导师是重大教授，也是他研究生导师，是清华的博士，刘教授女儿在重庆八中上学并且成绩很好。
听了这话后心里很不是滋味。从事教育培训三年多，见到过不少家长，为子女的学业心都操碎了，跟我诉苦的。跟她们交流，了解她们苦衷。感觉到他们是孩子的学习过度关注和自己弄不明白孩子的学习，越不了解越是担心，不能正确的看待升学，而产生的一些焦虑。

当一个博士毕业的妈妈，大学教授，受过高等教育的知识分子，也开始被孩子的升学困扰。一个就读于重庆名校，成绩名列前茅的她说学习是不快乐的，这让人心里凉飕飕的，是学习剥夺了我们的快乐，还是我们剥夺了学习的快乐。
在给重庆八中和二外的学生补课时了解到，有不少的学生压力是很大的。压力主要来自于这几个方面：

首先，有一部分学生本身就是上进要强、不甘落后的，自我期待较高，然后在学习上也是勤恳刻苦，想通过自己的努力，提高成绩和名次。当通过一段时间的努力奋斗后，考试排名出来，自己的成绩不是自己期望的，心里会有一种伴随着压力的失落感，明明自己努力了，为什么就不能如愿以偿 。

其二每次考试完单科成绩有排名，总分有排名，甚至每个人还会与上一次的名次做比较，班上同学之间的竞争也比较激烈，如果退步，会觉得丢人，可能老师也会单独谈话 。考试成绩还没等学生告诉家长，早就发送到家长手机上，回家后如何给家长一个交代。

学习过程是一个增长的知识、扩展思维的过程，学习过程中原本的乐趣与收获不应该被压力所吞噬。学习的成绩只是对我们一个阶段学习效果的反应，班级和年级的排名是给我们一个参照。 一个人的高贵并不在于超越了别人，而是不断的超越自己，自我提高。成绩也好，名次也好，不管好与差，那都是我们自己的，因为当你努力的时候，别人也在努力。一个人的优秀是相对的，始终会有人比你优秀，也有人不及你，就看你跟谁比，我们的确应该向比我们更优秀的同学看齐，但比不过她们并不意味着我们就是失败者， 认认真真做事的每一位同学，都是优秀的。生于今天这个富裕的时代，我们应该感到庆幸。也祝你们不忧不惧，做个快乐读书人。