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学员与教员本是完全两个不相干的个体,能相聚在一起彼此认识本是一种缘分。这种缘分的保持需要足够的沟通。
沟通也是一门技术,从上第一堂课之前,教员与家长沟通,了解学生相关信息、学校排名、成绩等,上课过程中,学员与教员的沟通方式、沟通质量,教员的讲课方式、讲课语速、甚至着装都有可能影响沟通的质量。而沟通的质量有直接决定上课的质量,学生对课堂知识的掌握。
教员要在沟通的过程中深入了解学生,甚至了解家长,了解直接管理学生的家长,了解学生在学校的排名,了解学生的成绩,了解学生是否对学习有兴趣,了解平时对于学科的投入时间等。当然也要让家长充分了解教员,在沟通的过程中对教员产生信任,能放心的把学生给教员来带使课堂进行的顺利,减小以后上课的阻力。
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