教育不是旦夕可成的事业,“富养”孩子尤其需要金钱、耐心和时间。但如果这些足以满足培养出一位优秀少年,家长还有什么可焦虑?
“实话说,班上除了第一名学生的家长不焦虑,其余家长就算再有钱、学历再高,心里也没底。”接女儿放学的林妈妈说道。所以,今年寒假她决心让女儿出国游学多见见世面,这样孩子跟同学们聊天时也不至于显得“太土”。
私下里,又偷偷跟林的女儿聊了几句:
问:“如果上学和在家二选一,你选哪个?”
答:“在家。”
问:“如果出国游学和在家二选一呢?”
答:“还是在家。”
问:“为什么呢?”
答:“我觉得在家睡一大觉,然后吃好多好多零食最开心了,其他的都太累。”
问:“你想在家里,怎么不跟妈妈说?”
答:“说了也没用,我妈只对成绩感兴趣。”
孩子的不快乐有多么隐秘又难以察觉?
一份《中国少年儿童快乐成长指数》显示,97%的妈妈眼中,孩子是快乐的。其余3%认为,孩子不快乐主要是因为课业负担重、学习压力大。即使已经有妈妈意识到了课业负担会使孩子变得不快乐,但孩子的课余时间依然被大量的补习占据。孩子们渴望快乐,却没有时间享受快乐。
学习一多,亲子共处的时间就少了。在平均每天2.7小时的共处时光里,妈妈和孩子大多会做什么呢?调查结果竟然是“写作业”。因此,当孩子遇到烦恼时,他们首先想到的倾诉对象是朋友。当然,他们不愿意跟妈妈聊天,还因为妈妈总谈学习、爱唠叨、老批评我、总提很多要求。
有时候,孩子们甚至会与父母发生冲突。据调查,父母与孩子发生冲突较多的三个方面分别是:学习及成绩、上网内容及时间长短、吃饭穿衣看电视等日常生活习惯。
而在对妈妈群体的调研中发现,上网和学习是妈妈与孩子最容易发生冲突的两大因素。其中,上网引发冲突的比例高达83%,成为让妈妈群体头疼的首要大事。
对此,中国青少年研究中心研究员孙宏艳表示,“父母越是反对孩子上网、家庭里越是封锁上网条件、父母越是不上网,孩子网瘾的比例越高。”因此她建议,如果父母能与孩子一起上网,非但不会使孩子上网成瘾,反而可以有效地引导孩子理智地对待网上不良信息、有节制地玩网络游戏、理智进行网上购物等。
这才是孩子真正的快乐
究竟少年儿童的快乐在哪里?调查发现,“考了好成绩”、“和朋友玩”、“被老师或父母表扬”、“上网”成为影响少年儿童快乐的前四大因素。