这几天教了一个初二学生，头脑还行，就是在写作业时，格式及其不规范，在书写多项式时随兴而写，不按照降幂的格式书写，导致经常漏写或错写而扣分。做几何证明题时，完全就是自己想写什么就写什么，没有严格的逻辑证明思路。
初中几何证明不难，但是一定要有很严密的逻辑思路，要每一步都有因为，所以，能够让阅卷者知道你每一步都在干什么，这样即使不能全部做对，也能得到步骤分，同时可以养成严密的逻辑思维能力，快速提高数学成绩
