教培云平台
昨日，北京市政协发布的中小学生体质健康调研报告显示，“小胖墩”和“小眼镜”数量持续攀升，脂肪肝、高血压等慢性病也现低龄化。对此，市政协提出将体育纳入高考科目，增加中考体育分值等建议。(3月19日《新京报》)
近四年北京市中小学生《国家学生体质健康标准》测试和全员体检结果显示，中小学生肥胖和视力不良问题尤为突出，其中，2012年-2013年，中小学男生肥胖检出率高达26.97%。另据2012-2013学年全员健康体检有关数据，初中一年级的学生肥胖检出率比小学一年级多了11.79个百分点。
面对这组数据，我们或许会有些不淡定了，专家们也感到震惊，于是决定，要把体育也装进高考的篮子里。应该承认，专家的想法是有一定道理的。但是，把什么菜都往高考的篮子装，这真会让考生不堪重负。还有，如果真的把体育引入高考，真得会达到减少小胖墩的数量吗？这需要我们拭目以待，用事实来说话。
从本质上说，体育进不进高考不是减少小胖墩的唯一途径，更不是根本途径。所以，期望体育进高考真没那个必要。
其实，当下，我们最需要研究的问题是如何把学生从教室里拉出来，如何把学生从过重的学业负担中解救出来。只有彻底地解决了上述问题，才能切实保障学生们有充足的时间去参加体育锻炼，进而从根本上解决小胖墩问题。
具体来看，首先，通过修改《教育法》切实保障孩子参加体育锻炼的时间和权利。没有法律保障，一切都将会是纸上谈兵。有了法律保障才能做到有法可依。其次，有法必依更重要。这就需要相关政府部门、教育主管部门加大查处力度，加大曝光力度，建立黑名单、白名单公示机制，加强督导。再次，要切实解放体育老师的思想。通过政府、教育主管部门联手给学生购买校园意外险、校园医疗保险等一些列保险，让体育老师不再担心学生意外伤害和医疗赔偿，不再纠结于担责问题。最后，还需家长们尽快改变过分重视智育、忽视体育的落后教育理念。我们需要家长积极配合学校，形成教育合力，杜绝5+2=0现象（五天学校教育加两天家庭教育等于0）。另外，还要杜绝学校减负，家长增负的恶性循环。
简言之，要想彻底改变小胖墩问题，就必须有相关的一系列配套措施。而制度兜底是这里面最关键的、最根本的一条。