论学习方法与成绩的关系

俗话说：活到老，学到老。由此可知，学习是一件需要终身去做的事情。因此学习能力是一件非常重要的技能。现在许多家长只看重孩子的成绩，但是却没关注学生的成绩是否与付出的时间成正比。这个问题必须引起小学甚至是初中学生家长的深入关注和探讨。现在小学和初中的学生，有的学习比较好，但是付出的时间比较多，我们称之为A类学生；有的同学成绩还可以，但是付出的时间比较少，我们称之为B类学生。相比之下，B类学生效率值比较高，这样的学生在高中便会显现出其优势来。因此家长不能一味的追求小孩子的学习成绩，要着重提高小孩子的学习能力，给孩子创造潜能。如果B类孩子用半个小时把一份满分为100的卷子做到90分，A类孩子用一个小时做到100分，那么B类学生学习能力便比A类学生高，还可以用节约出来的半个小时用于学习其他东西。（当然如果题目有难度梯度的话，便会越得高分越难，我们这只分析的是难度基本保持一致的题目）。所以家长不能一味的以成绩论英雄，要开发学生的学习能力。相关标签：学习方法学习能力中学生