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一年一度的广州“小升初”民校招考明天举行。今年，广州教育部门终于对民校“混战”不再袖手旁观， 建议部分单考民校与民校“大小联盟”考试同一天进行，多数民校也响应号召统一在上午考试。但“一考定音”的局面对家长和考生来说更显残酷。
多数学校明天上午考
往年的小升初考试， 不少考生和家长都要疲于奔命地赶场，考多一次就多一次录取机会。今年为了规范民校的招考行为，广州市教育局建议市内单考民校与“大小联考”同日进行。因此，今年包括“大小联盟”在内，单考热门学校省实天河附中和中大附中都定在22 日上午考试，唯有广外附设外语学校、黄冈中学广州学校等个别学校选择在下午开考， 而华师附中番禺学校则上午、下午都开考。
据一项调查显示，2009 年参加广州“小升初”考试的200 名考生家长中，平均选择了2.03 所民校，而育才实验学校、广雅实验学校等“第一梯队”学校的报名人数是招生人数的5 倍。昨天记者在某网络论坛上看到， 不少考生还是沿袭往年做法多报几家， 但多数尚未决定去考哪一家。“到时看去哪个学校的路比较顺畅，就去哪个。”有家长如是说。
数学仍将“为难”考生
纵观往年“大小联盟”及单考民校的测试学科分数值可以看到，数学分值大多为120分，语文100分，英语(论坛)100分。数学分数的比重远超过语文、英语。去年，首次拆分后的“大小联盟”数学考试中，“大联盟”重基础知识，“小联盟”出题难易差距大。
据介绍，去年“大联盟”数学考试总体上题型没有什么改变，仍是填空、选择、判断、计算和解决问题以及附加题，考察的知识点比较全面，而难点则体现在解决问题上，与2010 年难度差距不大，附加题则比2010 年简单。“小联盟”数学出题比较新颖，难题体现在解决问题中，有的学生可能下不了手，而容易的题可能一个步骤就能得出答案。
专家预测，大题量、时间少、答题习惯不规范等问题今年仍将考验“小升初”考生的数学水平。
报考空间收窄增加变数
有统计显示，广州“小升初”民校联考近3 年报考人数连创新高，去年，广州有4 万名小学生参加了16 所优质民校的“小升初”考试，而2009 年只有3.5 万人，录取比率则从2009 年的1∶10 缩小至去年的1∶13，竞争愈趋激烈。
从近年的招考情况来看，由于民校招生额较多，部分民校办学十分出色，因此其受捧程度甚至超过了公办学校。尤其是育才实验、二中应元、广雅实验、中大附中四所拥有“名校血缘”的民校，近年中考成绩均排在全市前五。此外，省实天河附中、广大附中也是报考大热。
有业内人士指出， 今年报考空间收窄，无论是考生还是学校都面临更大的压力和变数。
“小升初”试题难倒研究生，能否恢复“统考”？
因义务教育免试入学 由政府出题不大现实
“小升初”民校招考试题到底是怎么出炉的？ 能不能不再“为难”小学生？ 昨日，记者就此采访了多位业内专家。
常用奥数题“为难”学生
有专家介绍，“小升初”民校招考的试题多是由中学老师或校长自己出题，不是很专业，常常用奥数题来“为难”学生。2010 年有道民校联考的数学题，最后连出题人自己都答不出来。“这样的难题其实就是废题”。
有业内人士透露，原来“小升初”招考是17 所民校统一命题，去年之所以瓦解成“大小联盟”， 就是因为有学校认为试题太容易而单独命题，进而分化成两个“派系”。如此一来，“小升初”招考的命题思想都改变了。
不过，有专家则认为，研究生做不出“小升初”试题很正常，不能因此断定试题难度很大。某教育机构负责人周贵认为，试题难不难，关键要看考生的平均分以及试卷的难度系数是多少。
“虽然出题人不是专业机构的，但他们出题的目的都是想招自己想要的学生，肯定是有其特色的难度所在。”周贵说，小学是愉快学习，平时的考试拉不开距离，只有民校这样的选拔考试才能把学生区分开来。
据介绍，每年各个民校都会对试题进行修正，前一年考生都不会做的题目，一般在第二年不会出现， 考题多数考反应能力，类似于“脑筋急转弯”。
恢复“统考”或是一种选择
有专家建议，“小升初” 试题古灵精怪，是在故意刁难小学生，应该把命题权交由教育部门。不过，不少人表示反对，原因在于义务教育法已明文规定，义务教育阶段适龄儿童、少年免试入学。“一旦政府帮民校命题，岂不是违法？ ”
广东省人大代表祁海表示，如果政府帮民办学校出题，就等于鼓励择校。但政府可以监督民校考试的试题，检查其试题难度是否超纲。但这在祁海看来，只是治标不治本的办法，他仍然坚持一个观点：既然教育资源不均衡的问题长期存在，不如恢复“小升初”考试，按考试分数录取。
祁海说，十几年前，我国的小学升初中实行“取消升学统考，电脑派位，就近入学”政策，初衷是减轻学生负担，均衡教育资源。然而，从实际情况看来，这个良好愿望尚无法实现。根源就是优质学位稀缺。
“出钱择校的人太多了，就只能通过考试这一关了。面对众多择校生， 名校只能变相提高入学门槛， 出偏题、怪题在所难免。”祁海认为，尽管恢复小升初统一考试“卡”在义务教育法上，但法律并不是一成不变的， 也是可以修改的， 广东甚至广州可以先行先试， 只要政府在均衡教育资源上有所作为， 恢复统一考试的压力并非难以承受。