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幼儿园“减负”家长为何不买账？
在教育部明文规定防止和纠正幼儿园“小学化”现象之后，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市开始全面整顿“小学化”现象，但是一段时间后出现一些市民希望幼儿园适当加课程的情况
近日，笔者走访了乌鲁木齐市20多家国办、公办和民办幼儿园，一探究竟。
私立幼儿园加课程争生源
在幼儿园“小学化”的禁令发出后，笔者发现，包括乌鲁木齐市妇联幼儿园、兵团机关幼儿园、乌鲁木齐市第一幼儿园等公办、国办幼儿园的课程全部作了调整，与识字、珠心算等有关的课程全部取消，课本也不再发放，幼儿园严格执行了禁止“小学化”的所有规定。但乌鲁木齐民办幼儿园，却不能做到“一刀切”。
位于青年路的紫薇幼儿园，大门上贴着大一班的注意事项：周一需带《阅读与识字》、《笔画小册子》、《逻辑狗模板》、《牙齿咔咔咔》。幼儿园史园长说，这是老师在课堂上要用的课本。
翻开《阅读与识字》，里面全是儿歌，每首儿歌中有生字，并且写在田字格中，这些字是孩子必须要认识的。对于幼儿园“小学化”的禁令，史园长表示清楚此事，幼儿园已经停止了原来的珠心算、拼音和英语班。现在，课堂上会教简单的英语、识字，不再单独开班。对这种变相的授课，史园长也表示无奈：“我们是私立幼儿园，如果想留住学生，就要从教学质量、服务和环境上想办法。”史园长说，现在孩子入小学，老师先要问孩子，会不会写自己的名字？拼音学了多少？十以内的加减法会不会？家长现在也是以这个为标尺选择幼儿园。国办幼儿园不好进，家长不会提过多要求。但私立幼儿园之间存在着生源竞争，如果别的幼儿园教，我们不教，家长自然不会选择我们。史园长说，现在学前班的孩子，一半以上都在找合适的培训班。
在沙区123幼儿园，马园长对此也有同感：“好多没有资质的幼儿园明目张胆地开课，如果我们现在课堂上一点都不教，生源就被他们抢走了。”因此，许多民办幼儿园不是偷偷办班，就是在课堂上加入了课程。刘晓的孩子在日月星光幼儿园，她说，幼儿园现在还开着创意美工、汉字宫、珠心算等，每门课每个月60元至70元不等。
家长担心小学课程压力大
朱雯雯近日在急着给女儿找培训班。她说：“女儿在兵团机关幼儿园，明年9月要上小学，如果不把拼音和简单的加减法学会，到学校跟不上怎么办？”
朱雯雯的需求不是个别现象，笔者在幼儿园门口，随机采访了40多名家长，均表示，如果幼儿园不提前给孩子教些知识，他们会另想办法，一定要在孩子上学之前做好“预习”工作，不能“输在起跑线上”。笔者暗访了位于青年路建银小区内的智星第三幼儿园，当笔者以家长的身份询问是否有兴趣班或特长班时，工作人员热情地说：“音乐、美术什么都有，一周两节课，每月70元学费。还有英语、数学，就看你们需要给孩子上什么。”朱雯雯说，幼儿园“小学化”不能全部被禁止，如果幼儿园平时不能把课程跟上，她就只有在周末给孩子报培训班，这会更给孩子增加压力和负担。“有些培训机构的老师就是大学生，没有正确的教课方法，就怕孩子学不好，反而把习惯弄坏了。”朱雯雯很纠结。
据一家早教中心的工作人员说，民办幼儿园毕竟占多数，很多都还在隐蔽地开着课，来咨询的也都以公办幼儿园的孩子为主。如果实行“一刀切”，培训机构肯定会火。
缺少家长支持 防“小学化”难行
防“小学化”举措旨在减轻幼儿负担，让幼儿教育回归教育规律，然而，禁令一出，许多幼儿家长却不大理解和支持。
据了解，家长不理解主要原因是：家长对教育规律认识存在误区，认为孩子学的越多越好，认识的字越多越聪明，将来读小学了，就不那么吃力；家长出于竞争考虑，认为孩子不能输在起跑线上，想办法让孩子多学知识，这样一上小学就能领先；家长认为给幼儿园交了费用，不学习识字划不来，孩子多学知识才钱有所值。因此，从幼儿园一开始实施防“小学化”，有的家长就出现抵触情绪，有的甚至找补习班给孩子补小学知识。
有关人士指出，要解决这些问题，需要幼儿园和有关部门做好几项工作：作好沟通说明。召开家长会将国家政策进行解读和说明，消除家长担忧和疑虑；对家长进行教育规律培训，告诉家长尊重教育规律，同时幼儿园要常与家长交流，赢得家长的信任和支持。
研究幼儿教育20多年的乌鲁木齐市教研中心幼儿教育教研员王淑兰说， 引导家长树立科学的育儿观念尤其重要。孩子在幼儿园接受的是学习习惯、生活习惯、学习兴趣的养成，属于启蒙教育。孩子学习拼音、算数，是瞬间记忆，看起来当时比别的孩子聪明，但长远来看，其实弊大于利。同时，幼儿园的教育和小学教育完全不一样，小学老师是用专业的教学方法给孩子教知识，幼儿园如果方法不得当，反而会误了孩子。