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北京市昌平区平西府中心小学牢固树立健康第一的思想
平西府中心小学地处昌平东南部，随着农村城市化建设的发展，学生在逐年增多的同时，家长对优质教育的需求也在不断提高。学校面临的既是发展机遇，也是必须跨越的难题，是压力也是动力。为此，学校确立了努力深化课堂教学改革，大力开展素质教育，为学生提供自主实践、发展个性的时间和空间，培养实践能力和创新精神，提高健康水平和运动能力的全面育人宗旨，并将“强壮的体质、健康的心理、丰富的知识、较高的实践能力”列为学校的育人目标。经过调研，学校制定了进一步发展的“十一五”规划。
在过去的“十五”发展规划中，学校全体师生团结奋斗，开拓进取，取得了显著成绩。在校园环境建设方面，被评为昌平区“绿色学校”和“校园环境示范校”；在现代化建设方面，实现了班班有多媒体教学设备，校园网遍布中心所有学校；在德育工作方面，被评为昌平区“德育工作先进集体”；在体育工作方面，学校多次取得昌平区举办的多项单项比赛冠军。学校领导班子在肯定既有成绩的同时，清楚地认识到，平西府中心小学的历史基础是农村中心小学，因长期以来平西府地区既不是昌平区的政治中心，也不是该区的经济发达地区，这些因素决定了学校的整体师资力量薄弱，在办学规模与布局方面基本还是村小、完小的格局。不但学校规模小，而且又比较分散，教育资源利用率较低，造成学校不能满足社会对教学较高教育质量的需求，又没有跟上时代的步伐，并成为制约学校向前发展的“瓶颈”。学校领导团队清醒地认识到，随着中国城市化进程的进一步加快，新农村建设的快速发展，预计在三至五年内，平西府中心小学所在地区不再会有空地，不再会有低价值的空间，而这些机遇肯定会给学校的发展提供了丰厚的经济资源。所以，如何紧扣时代脉搏，从社会需求出发，将平西府中心小学发展成为品质优秀、个性鲜明、能满足家长多元需求的社区小学，是学校发展的理想方向。
学校在“十一五”规划办学过程中，将体育作为全面贯彻国家教育方针的一项重要工作来抓。牢固树立“育人第一”和“健康第一”的思想，确立“以人为本，促进学生全面发展”的理念。秉承“走‘特色之路’，施‘素质教育’，立‘成人成材’之道”的办学宗旨，从学校实际出发，针对全中心五所学校分散的特点，因势利导，各选优势项目。由校长亲自主抓体育工作，建立了以校长为组长，副校长、教导主任为副组长，体育教研组长、体育教师为组员的体育工作小组，负责学校体育工作的谋划与实施。建立以体育教研组长和体育教师参加的体育学科小组，负责体育常规工作、体育竞赛和体育科研的具体实施。学校领导始终坚持把体育课教学作为学校教学工作的一个重要环节来抓。严格按教育方针开足体育课、体育活动等课程，以有效措施保证体育课及体育活动课不被挤占，保障学生每天最少锻炼一个小时。同时经常进行体育教学工作常规检查，以保证体育课的质量。做到事事有人抓，层层有人管，从而形成“体育非小事，人人都是责任人”的强烈氛围；确保了教导处课时安排到位，班主任宣传到位，体育教师上好每一节体育课，分管领导经常关心、了解和督促体育教学。遵循学生身心发展规律，注重体育情感教学，激发学生兴趣，培养学生体育能力，促进学生全面发展，以保障学生健康成长。(周莹)