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今秋新学期,我市将对中小学大班额现象进行“减负”———小学起始年级班额控制在45人以内,初中起始年级班额控制在50人以内。小学二年级—四年级要采取均衡同一年级的班级人数或分班的形式进行治理,班额要严格控制在60人以内。今后,对大班额问题严重的学校将实行“一票否决”。
全面实施电子学籍管理
重点解决特大班额(80人以上),逐步化解大班额(60人以上),从严控制新生班额。今秋,教育部门将通过着力为中小学校大班额“减负”,进一步促进教育公平,保证教育资源均衡。为严格控制各学校的学额、班额,从严治理择校,我市将在中小学全面实施电子学籍管理制度。严格招生计划,要求任何学校不得突破招生计划或私自招生。严格执行“两先一抽不调”的分班政策,均衡师资配置。严禁设立重点班,严禁公办学校以任何借口和形式跨学区招生,坚决制止城镇学校到农村学校招生。
对借读生进行合理分校
据规定,今后,各县(市)教育局要根据各校的学额、班额情况,对符合条件的借读生进行合理分校,学额已满的学校不再转入学生和安排借读生,从严控制义务教育阶段学生转学。同时,各县(市)教育局将建立专门的组织机构,制定解决大班额问题的方案和时间表。从经费拨付环节遏制义务教育阶段农村学生的择校现象。按招生计划数拨付公用经费,寄宿生补助向乡镇学校倾斜,普通高中配额生分配向农村薄弱学校倾斜。
建立大班额情况报告制度
据悉,我市将建立中小学校大班额情况定期报告制度,把切实解决好大班额问题作为考核校长工作绩效的重要内容。落实城乡学校对口支援,推行城镇优质学校领办、联办城镇薄弱学校制度并实行捆绑式考核。教育主管部门表示,对当地教育行政部门安排的农民工子女,任何学校都要无条件接收。
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