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现行的中考作文评分标准要求高分作文应该是内容与形式的和谐统一。也就是说，在内容方面能从自己的学习、生活实际出发，在符合题意的前提下选择适当的人、事、物，表达自己对生活现象独立思考的结果，阐发蕴涵于其中的价值和意义；在形式方面则应该条理清晰，语言流畅，并有一定的文字表现力。作文的好坏除了与语言表达能力相关外，一定程度上还受到生活阅历的影响。因此，人类认识生活获得知识的途径除了亲身实践，还必须依赖阅读。同样道理，阅读还是一种生活积累。因此，每个考生面临试题，不仅不会没有东西可写，反而会面临太多选择，重要的是面对作文试题时，要把自己对题目要求的理解与自己的平时积累连接，既与生活实际链接，也与自己平时的写作、阅读积累链接，尽可能让考场作文成为平时学习与生活的一次再现！
写出“陌生”
一旦思路打开之后，不要急于把原有积累立即复制到试卷上，而要努力推敲一番，避开一般同学熟悉的生活内容和立意方式。让自己的文章富有个性。考试作文就是要努力挖掘自己生活的个性，与大多数同学不一样的地方，这是最能体现作文新意的地方，这是一种能让人感觉“陌生”的东西，这是最能体现你文章价值的东西，也是让你的文章得到高分的最有效途径。比如，面对试题《沟通》，有个同学排除了学校生活中同学之间、师生之间沟通的故事，也排除了家庭生活中两代人之间互相沟通的事例。最后，他的视线留在了校园中的一排葡萄架上，描绘了炎炎夏日，在人们最需要的时候，它“慷慨奉献”了一片荫凉，平时则“默默无语”，“大家谁也不会注意到它”，“在我们成长过程中，凝聚了师长的关爱，我们点点滴滴的进步，都源于他们的无私奉献，在今天，当我逐渐走向成熟的时候，我想说一声‘谢谢！’”文章表现出了作者对人生独特的理解与思考，表现了对自我成长环境的感激。我们每个人在成长过程中都得到过别人的帮助，我们应该表示感激。滴水之恩，当涌泉相报。这类应试作文无疑会让阅卷者感到眼前一亮。
逆向思维
又如《我真棒》这类试题，一般同学都会写一个经过自己的努力获得成功的故事来表现主题，但我们也可以“逆水行舟”，写一个失败的故事，甚至曾给自己带来痛苦的“惨败”故事，表现出自己对孟子的名言“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”有了新的领悟，懂得了暴风骤雨也是生活的道理，“我”为自己在“失败”过程中的成长感到骄傲，“我真棒”！
类似以上的这些感受应该是富有个性的。考场作文只要认真思考所写的人、事、物的价值、意义，变浅露为深刻，自然就会有新意了。考试作文的选材，无论表现成长的快乐；表现对成长环境的感激；表现兴趣爱好都应该在展示富有个性生活场景的同时表现出自己独特的感悟。
行文构架
在确定了写什么之后，剩下要解决的问题就是怎么写了。一篇高分作文开头就应该呈现精彩亮丽的风姿以吸引阅读者的眼球，语言简练，切忌臃肿；其主体部分则因为有细腻的描写而显得充实丰满；结尾的议论点题、排比抒情则响亮有力，让选材的匠心昭示无疑。
其次，高分作文的语言应有较强的表现力：或者有三五处得当地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法，形象、生动的描摹写作对象；或者通过合理变化句子的组合方式传情达意：用长句叙事，用短句抒情。长句与短句交错，整句与散句配合。整句音律和谐，气势贯通，感情强烈；散句不拘一格，自由活泼，表意自然。或者适当地运用成语格言，显露出厚实的文化底蕴，丰富了文章的内涵；或者巧妙地利用词语的明暗褒贬作用，强化语言的感情色彩……
积累添“彩”
离中考还有几天时间，同学们不妨抽点时间静心整理一下自己的积累，归一下类，加点儿“彩”。首先应该是“感动”。生活中充满着美丽，有许多人、事、物曾经感动过我们，震撼过我们的心灵，推动着我们更好地成长，细细地重温每一个环节，品味其中的韵味，让自己再受一次感动；其次是“感激”，我们点点滴滴的进步都离不开方方面面的帮助，爸爸妈妈，同学老师，亲戚朋友，街坊邻里，甚至素不相识的人们，在他们的帮助呵护下我们健康成长，快乐生活。我们应该感激他们，真诚地赞美他们，对他们说一声“谢谢”。再次是“感悟”。成长的标志是“感悟”，无论成功还是失败，无论个人爱好还是集体合作，无论课内学习还是课外探究，无论家庭生活还是社会现象……我们必须不断地感悟才会不断进步。感悟的累积就是成长的足迹……
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